Aportes más importantes que los marcadores sociales pueden ofrecer para la educación

 Hola queridos lectores, aquí en este pequeño blog encontraran las informaciones importantes acerca de los marcadores sociales así como algunos ejemplos concretos, y los aportes que ofrece al proceso de enseñanza-aprendizaje. ¡Espero que sea de su agrado!

Definición de los marcadores sociales

Los marcadores sociales son aquellas herramientas, que nos permiten gestionar y acceder a nuestros marcadores (paginas favoritas), desde cualquier ordenador o celular con acceso a Internet, independientemente de dónde nos encontremos ya sea aquí en República Dominicana o en Rusia. Además, permiten categorizar dichos marcadores (paginas favoritas) mediante un sistema de etiquetado (tags) y impartirlos con otros usuarios o familiares con acceso a Internet, de igual manera es una de las herramientas más usadas en el ámbito educativo por su sencillez y prestaciones y funcionan como una agenda de contenidos desde la red y en red; resultan sumamente útiles cuando disponemos de poco tiempo y somos novatos digitales.

Aportes más importantes que los marcadores sociales pueden ofrecer para la educación:

·       Entre las aplicaciones y las utilidades educativas utilidades educativas utilidades educativas utilidades educativas de este marcador social se destacan:

·       Potencia el intercambio de materiales, contenidos de aprendizaje o enlaces sobre una temática concreta.

·       Dado que la clasificación de los recursos es un proceso continuo, facilita que sus usuarios/as se suscriban a RSS según tags o colecciones de tags y, por consiguiente, permite que estén actualizados/as en una categoría determinada, una vez que es incluida y clasificada por otros usuarios suscriptores del marcador social compartido.

·       La posibilidad de contar con una lista o ranking para identificar con facilidad y rapidez los enlaces o documentos más útiles e interesantes vinculados con una temática definida.

·       El rol del/de la estudiante en el manejo de las etiquetas de un enlace compartido, así como en su breve descripción; es un actor clave en el proceso de producción, todo el trabajo de identificación del marcador puede ser tarea del alumnado.

Tres ejemplos de uso de marcadores en actividades concretas

·       Crear una cuenta e iniciar sección en Del.icio.us (marcador social famoso en internet) y guardar una de tus páginas favoritas (wiki, blogs educativos, canales de YouTube educativos) en el salón de informática y en la casa iniciar sección en Del.icio.us y decir los aprendizajes.

·       Crear una cuenta e iniciar sección en Blinklist y guardar tus videos de YouTube educativos favoritos y verlos en la casa y realizar un debate con tus compañeros.

·       Crear una cuenta e iniciar sección en Reddit.com e iniciar una discusión de tu tema preferido, y continuar con el debate desde tu casa.

Establece los aportes que hacen al proceso de enseñanza-aprendizaje

·       Colaboración y trabajo en equipo. Ahora compartir marcadores es muy simple, se puede recomendar enlaces a los alumnos de una manera efectiva y sencilla y podrán compartir enlaces de un área determinada área o asignatura, materia o temática entre docentes, o docentes con alumnos, lo cual contribuye a acerca la relación estudiante -alumno, etc.

·       Se puede usar el uso de etiquetas o tags y almacenarlas en carpetas, así el estudiante puede tener acceso a ellas desde cualquier sitio con acceso a internet.

·       Los estudiantes pueden suscribirse a un RSS de un blog y tener las informaciones de manera inmediata y actualizadas, así que el estudiante estará al día.

La Web 2.0 y su importancia en la Educación Moderna

La Web 2.0  surgió y evoluciono  gracias  a 7 principios constitutivos : 

•  La world wide web (www) como plataforma de trabajo.
•  El fortalecimiento de la inteligencia colectiva.
•  La gestión de las bases de datos como competencia básica.
• El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del software.
• Los modelos de programación ligera junto a la búsqueda de la simplicidad.
•  El software no limitado a un solo dispositivo.
•  Las experiencias enriquecedoras de los usuarios.

     Importancia de la Web 2.0   en la Educación Actual

  

    El aprendizaje en la actualidad ha sido impactado por las nuevas tecnologías, que vienen contribuyendo a la agilidad de la información y en el caso que nos compete como es la educación y la enseñanza, puesto que se conoce de todo aún más  a través de una teoría del aprendizaje en la era digital. 

    La importancia de las herramientas web 2.0, permiten la interacción entre los mundos de la educación, se refiere a una nueva generación de Webs basadas en la creación de páginas donde los contenidos son compartidos y producidos por los propios usuarios del portal.

Mostrar al usuario, el uso de las herramientas y metodologías implícitas en la web 2.0 para construir su propio conocimiento que favorecen a la comunicación, como principal característica.

El Conectivismo como la teoría de la nueva era digital, que nos permite entender y replantearnos, en un proceso de enseñanza y aprendizaje.
El Impacto en la Sociedad, donde las instituciones educativas se convierten en los primeros  actores de esta educación, por lo cual se debe tener en cuenta los pasos y escenarios para acomodarse a los nuevos cambios e innovar la Educación.

Las Herramientas asincrónicas y Sincrónicas como tipos de comunicación fundamentales en todo sistema de formación que se apoya en redes, estas hacen un puente entre los estudiantes y tutores para el desarrollo y aplicación de conocimientos a través de campus apoyados de las herramientas de Aprendizaje como recursos virtuales, generando Telecentros para el uso de la comunidad (estudiante, ciudadanía y Docentes) con el trasmitir conocimientos.

Las herramientas Web 2.0 aumentan  la posibilidad de capacitar a los educandos de formas alternas: presenciales, semi presencial y virtual con el uso de aulas virtuales utilizando los blogs, webquest y wikis, donde los docentes, tutores, lideres organizan estrategias de aprendizaje por medio de estos recursos que hacen más dinámico e interactiva la Educación de la nueva era.

   

    Aquí un pequeño video  para complementar esta información

    Una pregunta abierta para los lectores, ¿Creen ustedes que la Web 2.0 ha sido de un beneficio positivo para la educación?